El valor de los cuentos en edades tempranas parte II
Nuestra Escuela Garabatos es una escuela infantil trilingüe situada en Alicante.
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Como decíamos en la primera parte de este artículo, el cuento tiene un enorme POTENCIAL EDUCATIVO. Si no lo leíste puedes hacerlo aquí. Estimula el lenguaje, la comprensión, la expresión, la socialización, la imaginación, la atención, el razonamiento, la resolución de problemas, etc., etc. y, sobre todo, el DISFRUTE. Por eso en Nuestra Escuela Garabatos®, todos los proyectos que iniciamos comienzan por un cuento, elegido especialmente para que cumpla los objetivos propuestos, ya que todos los juegos y actividades que se realizarán mientras dure el proyecto, girarán en torno a dicho cuento. 

Cómo elegir el cuento educativo correcto según la edad

En esta segunda parte nos centraremos en cómo elegir bien, como hacer una buena elección de los cuentos. Para elegir cuentos e historias, es interesante considerar la edad, o el momento evolutivo de nuestros hijos.

Cuentos educativos hasta los 2 años

  • Busquemos fuerza y simplicidad en lo visual. Las figuras, mejor completas.
  • Si el tema está demasiado alejado de lo cotidiano, el libro no interesa. Si es demasiado cercano y realista, demasiado “soso”, aburre.
  • Cuidado con el lenguaje infantilizado. No abusar de los diminutivos, ni utilizar los “sinónimos” infantiles, como “el guaguau” en vez de “el perro”.  
  • Procuremos que haya acciones, estimule hacer sonidos, momento de imitar onomatopeyas, para entrenar los sonidos del idioma. Que haya sorpresas…

Muy atractivos los que tienen estructuras repetitivas, porque les permite anticipar lo que pasará o dirán los personajes.
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Cuentos educativos de dos a tres años

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  • La escena tiene una gran relevancia. Observan los detalles de las ilustraciones.
  • No conviene abusar de los diálogos, pues les dificultan la comprensión. Las frases que sean cortas y bien construidas.
  • Les encantan las historias que presentan hechos, sentimientos, sueños, situaciones imaginativas, con magia. Los niños pueden identificarse con ese personaje que se mete en todo, con aquel que hace tonterías, con el que tiene miedo, con el que muestra una impulsividad desbordante, o el que se pasa el tiempo molestando a los demás…. Son libros liberadores y, a menudo muy graciosos, que reflejan que nadie es perfecto.
  • Les facilita la comprensión, el que las imágenes ocupen doble página. O bien, la imagen a la derecha, y el texto a la izquierda. 

 

Cuentos educativos de tres a cinco años

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  • Es la edad de oro de las historias fantásticas
  • Avanzan construyendo emociones
  • Les gusta que el final les proporcione la seguridad afectiva de que, todo vuelve a la normalidad.
  • Es el momento de diversificar las historias.

Cuentos educativos de cinco a seis años

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  • Pueden abordar casi todos los temas. 
  • Pueden apreciar mejor el humor implícito. 
  • Al aprender a leer solos, les gusta retomar los cuentos de cuando eran más pequeños, de los que ya conocen sus historias y sus textos. 
  • Según van creciendo, se pueden compartir cuentos cada vez más largos. Tanto es así que, se pueden ir contando por capítulos. 
  • Es interesante que cuando sepan leer y “quieran hacerlo”, sean ellos los que lean para nosotros, si les complace hacerlo.

Cuentos educativos a partir de seis años

  • Pueden abordar historias en diferentes formatos y profundidades. Películas, teatro, cómic, cuentos, novelas, fábulas, anécdotas, revistas, noticias, etc. El único límite es nuestra capacidad para disfrutar, experimentar y aprender.
  • Sigamos contándoles cuentos.

Como dijo Einstein: 

 Si quieres que tu hijo sea inteligente, léele cuentos. Si quieres que sea más inteligente, léele más cuentos

Además los cuentos, nos permiten salir de casa, aún en tiempos en los que hemos de permanecer en ella. Podemos salir, sin usar las piernas, solo necesitamos la magia que nos confiere una buena historia, y nuestra imaginación…. Por eso en Nuestra Escuela Garabatos, el cuento es eje de nuestro Proyecto Educativo.

cuentos6añosY, familias, recibid muchos, muchos…

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